Na tarde desta terça-feira (3), faleceu Virginia Soares de Oliveira, aos 75 anos, ex-secretária de Educação e Cultura da Prefeitura de Itapevi.
A senhora educada e atenciosa deixa um legado de inúmeras realizações em nosso munícipio, sendo uma das idealizadoras da Escola do Futuro de Tempo de Integral, atualmente uma realidade em nossa política educacional, além da entrega de uniformes no início das aulas.
Virginia acreditava que o investimento na Cultura era fundamental para o desenvolvimento da cidade. Entre as suas ações está a construção do novo Teatro Municipal e a produção de grandes espetáculos, como a Paixão de Cristo e a Parada de Natal. Sempre foi incentivadora do retorno do Desfile Cívico-Militar de Sete de Setembro.
A sua missão como gestora da Educação e da Cultura de Itapevi aconteceu entre os anos de 2017 a 2023. Neste período teve dedicação contínua por uma cidade melhor e mais acolhedora.
O seu velório acontecerá nesta quarta-feira (4), a partir das 9h, no Memorial Parque Itapevi, localizado na Estrada Lucinda de Jesus, 330-924, na Cohab.
Virginia foi moradora de Itapevi desde a década de 1950 e atuou como diretora de escola na rede estadual de ensino e também supervisora de ensino na Secretaria de Educação de Itapevi. Ela foi professora e era pós-graduada em Didática e Psicologia da Educação.
Estudantes interessados em fazer os cursos técnicos gratuitos, disponibilizados pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP), têm até esta quinta-feira (21) para se inscreverem.
Os alunos precisam estar matriculados na 1ª série do ensino médio na rede estadual de ensino. Além disso, as rematrículas e matrículas para o ano letivo de 2024 também se encerram hoje (21).
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De acordo com a Seduc-Sp, a expectativa é que em 2024 cerca de 10 cursos profissionalizantes sejam oferecidos nas escolas: administração, agronegócio, ciências de dados, desenvolvimento de sistemas, enfermagem, farmácia, hospedagem, logística, vendas, ciências de dados e apoio pedagógico na educação básica.
“O processo faz parte da matrícula e rematrícula da rede estadual de ensino e os cursos duram dois anos. Ou seja, as aulas do ensino técnico seguirão na 2ª e 3ª série para os estudantes que ingressarem nessa modalidade a partir de 2024”, explica a secretaria.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) anunciou nesta segunda-feira (11) a prorrogação do prazo de inscrição para o ano letivo de 2024. Os estudantes devem efetuar obrigatoriamente a matrícula ou rematrícula até 21 de setembro.
Para a inscrição, os alunos maiores de 18 anos ou os seus responsáveis podem ir presencialmente em qualquer escola estadual ou posto de atendimento do Poupatempo. É necessário a apresentação do RG, histórico escolar e comprovante de residência dos estudantes.
As inscrições também podem ser realizadas por meio do site daSecretaria Escolar Digital (SED). Para isso, é necessário fazer o login no site da SED e depois: Menu > Gestão Escolar > Matrícula ou Rematrícula.
A Seduc-SP divulgará as escolas onde as vagas serão disponibilizadas no dia 11 de dezembro. A lista com os alunos selecionados estará nas secretarias de cada colégio ou no portal da SED.
A definição das escolas é estabelecida pela proximidade com as residências dos estudantes. Caso estes queiram pedir mudança escolar posteriormente, será preciso solicitar a transferência por intenção. Esse processo de troca tem período previsto para janeiro do próximo ano.
Itinerário Formativo
Além disso, os alunos que irão cursar a 1º série do ensino médio em 2024 devem fazer a escolha do itinerário formativo no momento da inscrição. Para a decisão, os interessados devem acessar o site da SED e clicar em: Menu > Gestão Escolar > Matrícula > Escolha do Itinerário Formativo.
Segundo o Ministério da Educação, “os itinerários formativos são o conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio”.
No estado de São Paulo, os jovens podem optar pelos Itinerários de Áreas de Conhecimento, oferecidos em todas escolas estaduais, ou pelo Itinerário Técnico, que têm disponibilidade diferente em cada colégio ou cidade. Assim, é essencial que os alunos consultem a lista de escolas que oferecem os cursos profissionalizantes antes de fazer as matrículas. Entenda mais sobre as disciplinas de cada frente no site do Ensino Médio Paulista!
“No Ensino Técnico, terão prioridade na escolha alunos já matriculados nas unidades que oferecerão a modalidade”, alerta a Seduc-SP. Dessa forma, diante de eventual aumento na demanda por esse tipo de itinerário, terão preferência na escolha os alunos que atenderem a três critérios, com igual peso para cada um deles:
1. Média das notas em português e matemática da Prova Paulista nos dois primeiros bimestres de 2023;
2. Média de frequência escolar durante o primeiro semestre;
3. Menor distância entre a residência do aluno e a escola estadual escolhida (sendo que menor distância resultará em maior pontuação).
A Prefeitura de Santana de Parnaíba implementou, no dia 30 de agosto, o Plano Municipal para Primeira Infância, na Arena de Eventos. O Marco Legal visa contribuir para assegurar os direitos e o desenvolvimento integral das crianças nos seus primeiros anos de vida.
Na ocasião, estiveram presentes cerca de 500 profissionais da educação, autoridades municipais dos poderes Executivo e Legislativo e o palestrante professor César Nunes, que abordou a importância do Marco Legal da Primeira Infância para o município.
Além disso, as autoridades municipais, junto com a estudante do Colégio Municipal Dr. Paulo Octávio Botelho, Isadora Batista Silva, assinaram a Carta de Compromisso de políticas públicas integradas e intersetoriais municipais para a Primeira Infância.
Preparar a comunidade escolar para momentos de emergência e para realizar o atendimento rápido e ágil em primeiros-socorros é essencial para uma cidade que prima pela saúde, bem-estar e integridade das crianças. Focada nestes objetivos, na última quinta-feira (17), a Prefeitura de Itapevi concluiu a formação e capacitação de 400 agentes e monitores da rede municipal de ensino para realizarem os primeiros-socorros nos ambientes escolares.
Em Itapevi, a capacitação aconteceu via Secretaria de Educação, em parceria com o Corpo de Bombeiros do Estado de São Paulo. A formação e reciclagem com professores e funcionários teve 20 horas de duração, sendo 16 horas na modalidade de ensino a distância e quatro horas presenciais. O evento de conclusão aconteceu na sede da Secretaria de Educação, no Centro.
O objetivo da iniciativa é aumentar a segurança das crianças dentro do espaço escolar ou recreativo, oferecendo o conhecimento necessário para que os profissionais possam lidar com situações emergenciais.
De acordo com a Sociedade Brasileira de Pediatria, a aspiração de corpo estranho é observada principalmente nas crianças do sexo masculino, na faixa etária de 1 a 3 anos. Mais de 50% das aspirações ocorrem em crianças menores de 4 anos e mais de 94% antes dos 7 anos de idade. Geralmente os engasgos ocorrem quando a criança leva à boca ou ao nariz qualquer objeto que restrinja a passagem de ar.
A iniciativa atende a Lei Federal Lucas (13.722/18), que obriga as escolas públicas e privadas a se prepararem para atendimentos de primeiros-socorros. A legislação foi criada após a morte de Lucas Begalli, de 10 anos, que morreu engasgado com um pedaço de salsicha na escola em 2017.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo divulgou novidades para a próxima bonificação, que deve ser paga em 2024 referente ao ano letivo de 2023. O cálculo levará em consideração os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), que é um índice nacional.
“Em São Paulo temos o IDESP (Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo), mas ele nos traz uma visão muito interna. Se queremos ter a melhor educação do Brasil precisamos nos comparar ao cenário nacional”, explica o secretário estadual da Educação Renato Feder.
Além da evolução no índice serão consideradas a frequência dos alunos entre agosto e novembro e a participação dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB).
Cada escola receberá duas metas: ouro e diamante, que representam o pagamento de cerca de um ou dois salários, respectivamente. As metas são individuais e levam em consideração o IDEB atual (2021) da unidade, condições estruturais (tamanho, se é parcial ou integral e os turnos de atendimento – diurno e noturno) e o perfil racial dos estudantes.
O investimento em novos equipamentos públicos para ampliar a oferta de vagas na rede de ensino em Santana de Parnaíba tem sido uma das prioridades da Administração Municipal. Dos 70 colégios municipais existentes na cidade, 23 foram entregues nos últimos dez anos à população e, atualmente, está com quatro em processo de construção. As novas unidades, Carlos Alberto (foto destaque), Abelardo, Sete Anões e Chácara Solar II, atenderão moradores da Fazendinha, Jardim Alagoas e Colinas do Anhanguera.
De acordo com a Secretaria de Educação, os novos equipamentos públicos vão gerar 4.735 novas vagas.
Em etapa bem avançada, o Colégio Municipal Carlos Alberto, que teve o início das obras em dezembro de 2021, está com 98,37% de Santana de Parnaíba foi a primeira cidade que inovou em iluminação 100% de LED. Este trabalho iniciou em 2013 e agora todas as vias públicas da cidade já possuem iluminação de LED, proporcionando mais segurança aos motoristas e pedestres, principalmente às mulheres, reduzindo diversos riscos por andarem sozinhas à noite, além de economia aos cofres públicos. etapa concluída e deve ser entregue à população já nos próximos meses. Construído em uma área de 7.296,78 m², o Carlos Alberto vai atender 1.800 alunos em três turnos, em uma infraestrutura com 20 salas, laboratório de informática, biblioteca, auditório para 96 pessoas e quadra poliesportiva.
Outra construção que está avançando consideravelmente é a do Colégio Abelardo Marques da Silva, com 46,95% de etapa concluída. O prédio projetado em um terreno de 8.079,32 m², com previsão de atender 1.700 alunos em três turnos, oferecerá aos munícipes 19 salas de aula, sala de robótica, sala de informática, sala multifuncional, biblioteca, ginásio poliesportivo e auditório.
As obras do Colégio Abelardo Marques da Silva estão com 46,95% de etapa concluída. – Foto: Divulgação/SECOM-Barueri
Já entre as construções recentes, figuram o Colégio Municipal Sete Anões e a Chácara Solar II. Com 14,48% de etapa concluída em uma área de 6.381,88m², o Colégio Sete Anões, voltado ao ensino infantil de 960 alunos em dois turnos, contará com 16 salas, duas delas multifuncionais, playground, quadra coberta, 29 vagas para estacionamento e auditório para 262 pessoas.
Para completar o quarteto de novas unidades escolares, o Colégio Chácara Solar II, com 3,99% de etapa concluída em uma área de 3.617,16 m², tem previsão de contemplar 275 alunos em período integral. A infraestrutura do espaço contará com 11 salas, duas multifuncionais, 32 vagas de estacionamento, playground e quadra coberta.
Estudantes matriculados no ensino público
Dados oficiais da Fundação Para o Desenvolvimento da Educação (FDE) de 2022 revelam que Santana de Parnaíba conta com 31.576 alunos matriculados. Desse total, 4.278 estão na creche, 3.672 na pré-escola, 10.278 no ensino fundamental (anos iniciais), 8.412 no ensino fundamental (anos finais) e 4.936 no ensino médio.
Direcionado aos alunos com idade entre 6 e 14 anos, o ensino fundamental, cujo ciclo é de nove anos, consiste em um dos níveis de educação básica do Brasil. Na sequência, o ensino médio, com as séries chamadas em 1º, 2º e 3º ano, prepara o estudante para a escolha na formação profissional rumo ao ensino superior.
Reconhecimento
Eleito o melhor município co em educação do estado de São Paulo em 2022, com mais de 100 mil habitantes, pela 2ª Edição do Prêmio Band Cidades Excelentes promovido pelo Grupo Bandeirantes de Comunicação e Instituto Aquila, Santana de Parnaíba realiza diversos investimentos em educação, como: as aulas de robótica, a aquisição de chromebooks, o Centro de Línguas (aulas de Inglês, Mandarim, Espanhol), os programas Mind Lab, Khan e Brain Academy com ensinamentos de inteligência emocional, o Programa Connect inserção ao mundo digital. Além de entregar kits de uniformes escolares e kits de material para todos os alunos da rede.
Fora isso, existe toda uma preocupação com a correta alimentação dos alunos, por meio de um cardápio elaborado por nutricionistas, entre outros investimentos. Sendo uma das poucas cidades do Brasil com ensino 100% municipalizado.
Zeladoria e manutenção
Além do investimento em obras e construções, outro importante trabalho da gestão pública na rede de ensino é o de atualização de pintura, que está sendo realizada nos colégios André Fernandes, Franco Montoro, João José, Norberto, Tom Jobim e Benedita Odete. Tom Jobim, a propósito, ainda recebeu recomposição de calçada, troca de piso, reforma de toldos, pintura e reparo de portas, manutenção no sistema hidráulico e revisão no sistema elétrico.
E, para manter todos os equipamentos públicos de ensino sempre limpos e organizados, são efetuados manutenção e limpeza nas caixas de gordura, limpeza e higienização dos reservatórios, limpeza e manutenção das calhas e, uma vez por mês, corte e a poda dos gramados.
As duas semanas que marcam o recesso de julho no calendário escolar brasileiro acabaram, o que significa que na próxima segunda-feira (dia 24) a vida volta às escolas municipais de Barueri – pelo menos para os alunos do período da tarde.
A Prefeitura de Barueri irá estabelecer por meio de decreto que nos dias de jogos da Seleção Brasileira de Futebol na Copa do Mundo Feminina Fifa 2023 o expediente dos órgãos da Administração Pública Direta e Indireta começarão a partir das 13h. O primeiro jogo do Brasil será no dia 24, portanto, as escolas da rede também abrirão a partir das 13h.
Na terça-feira (dia 25) a rotina escolar é retomada para todos os períodos. São cerca de 67 mil estudantes matriculados nas 106 Maternais (EM), Escolas de Educação Infantil (Emeis), de Ensino Fundamental (Emefs) e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede de ensino.
No período de descanso as escolas receberam importantes serviços de manutenção, como é de praxe. A Prefeitura de Barueri aproveita a oportunidade para cuidar de todos os detalhes que garantem a segurança, o conforto e o bem-estar da garotada e das equipes, afinal, isso contribui bastante para uma aprendizagem plena.
Neste segundo semestre os estudantes do ensino fundamental terão uma grande novidade: a criação de 12 novos polos do projeto Sala Maker. Com esse investimento, a Secretaria de Educação chega a um total de 32 polos à disposição dos estudantes do 4º ao 9º ano que desejam aprender mais sobre inovação e tecnologia.
Seguindo o princípio do “faça você mesmo”, as aulas do projeto Sala Maker trazem todos os aparatos e conhecimentos necessários para que os alunos criem, desenvolvam, consertem e modifiquem projetos com suas próprias mãos. Para tanto, trabalham com ferramentas, matérias-primas diversas, tecnologia e conceitos de mecânica, robótica, eletrônica e computação.
Fieb
Nas escolas da Fundação Instituto de Educação de Barueri (Fieb) as aulas retornam no dia 26 de julho (quarta-feira) para os alunos do ensino fundamental ao ensino médio regular e integrado. Já para os alunos dos cursos modulares dos Institutos Técnicos de Barueri (ITBs) – incluindo os novos alunos dessa modalidade -, as aulas começam no dia 27 (quinta-feira). A Fieb tem hoje uma média de 12 mil alunos matriculados em suas unidades.
Todos os anos alunos do município de Santana de Parnaíba participam dos Jogos Escolares do Estado de São Paulo na modalidade Atletismo e têm bons resultados, neste ano não foi diferente, durante as competições 27 atletas conquistaram diversas medalhas; sendo 16 de ouro, uma de prata e 10 de bronze.
Durante a competição, alguns alunos se destacaram ao ganhar mais de uma medalha em modalidades diferentes, exemplo da aluna Samira Victoria de Araujo que conquistou seis medalhas, sendo cinco de ouro e uma de prata nas modalidades salto em altura e 100 metros rasos.
Vale lembrar que nos últimos anos, a prefeitura tem investido fortemente em esporte, com a entrega de novos equipamentos, sendo cerca de 30 unidades esportivas com estruturas amplas e modernas.
A Educação Pública de Barueri obteve uma aprovação dos munícipes de 77,5%, como aponta a pesquisa realizada pelos Indicadores de Satisfação dos Serviços Públicos (INDSAT) entre cidades de médio porte com índice populacional de 100 mil a 400 mil habitantes, divulgada no início de julho deste ano.
Com o intuito de identificar os índices de satisfação dos principais serviços e agentes públicos das cidades divididos em agrupamentos populacionais, o INDSAT apresentou essa pesquisa realizada por meio de questionários respondidos por 400 moradores a partir de 16 anos de idade. E o resultado da Educação Pública de Barueri chegou a 77,5% de avaliação positiva dos entrevistados, sendo 17,1% considerado ótimo e 60,4% como sendo bom.
Esse indicador de aprovação superou os dados do ano passado. Em fevereiro de 2022, o setor tinha registrado 70,5%, e no mesmo período deste ano alcançou 78,9%. Em maio de 2022 o índice de satisfação era de 68,3%, e em maio de 2023 atingiu 75,5%.
Com 777 pontos, em maio deste ano Barueri obteve uma nota acima da média das demais cidades que registraram 660 pontos. Dessa forma, conquistou o índice de “Alto Grau de Satisfação” e se classificou em 7º lugar entre os 16 serviços públicos das cidades de médio porte, que são: educação, saúde, segurança, transporte, coleta de lixo, qualidade da água, abastecimento de água, iluminação, trânsito, cultura, asfalto, geração de emprego, qualidade de vida, guarda municipal, merenda escolar e limpeza pública.
E no comparativo com os meses anteriores, o resultado de Barueri de 777 pontos em maio de 2023 está entre os mais altos da cidade, logo após os 779 pontos atingidos em fevereiro do mesmo ano.
Metodologia O índice de satisfação atribuído aos serviços públicos avaliados pela INDSAT segue uma metodologia exclusiva, resultando em um número de até 1.000 pontos. A pontuação é atingida através do cálculo dos percentuais de ótimo, bom, regular, ruim e péssimo obtidos por cada serviço.
As cidades avaliadas pela INDSAT são divididas em agrupamentos populacionais, contemplando Cidades de Pequeno Porte (CPP), com até 100 mil habitantes; Cidades de Médio Porte (CMP), entre 100 mil e 400 mil habitantes, e Cidades de Grande Porte (CGP), com mais de 400 mil habitantes.
Outras conquistas Este ano Barueri já havia se classificado em 1º lugar no “Ranking de Cidades Sustentáveis” de 2023, desenvolvido pela plataforma on-line Bright Cities. Dentre as 326 cidades brasileiras com mais de 100 mil habitantes, de acordo com dados de 2021 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), foram apontados as cinco primeiras de cada região e Barueri se sobressaiu. Esse ranking anual é embasado em 40 indicadores, provenientes da norma ABNT NBR ISO 37120:2021, que foram divididos em cinco pilares temáticos: prosperidade, gestão, bem-estar, segurança e infraestrutura e serviços básicos.
No final do ano passado Barueri também foi considerada a cidade mais competitiva em 2022 pelo Centro de Liderança Pública (CPL) no ranking de competitividade dos 415 municípios brasileiros com população acima de 80 mil habitantes. Nesse ranking do CLP, Barueri se destacou em todos os pilares, principalmente em economia. Na classificação geral, o município ficou na 1ª colocação com uma média geométrica de 7,35. Na região Sudeste, Barueri também se manteve em 1º lugar, ficando à frente de São Caetano do Sul, Araras, Bragança Paulista e Atibaia – ranking que se repete no quadro nacional.
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